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放学后(1 / 2)

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于鸦返校这天日头正足,大课间趴着晒晒太阳最好不过,她枕着手臂小憩,像株进行光合作用的植物,听着操场那边“一二叁四”的口号反倒产出睡意。

主动返校一是因她身体素质在多年的精心调养下好歹有所提升,二则寻求安心感——于鸦某种程度上喜欢学校,喜欢这个重点班,因为一刻不停的时钟、无处不在的标语和叁天两头的讲话都在告诉所有人:只用思考题目就好了,不需要想别的东西。

这样的话不管是哥哥那边,还是和陆冕相关的,亦或其他乱七八糟的,都不去管就好了,一头扎进题海里就好了,逃避就好了。

都会好的。

旁边的女生谎称痛经开来假条,这会儿估计是被压轴题难到,有一下没一下地按着中性笔。

“构造函数,”于鸦冷不丁开口,见对方仍疑惑,索性拿起笔,f(x)=x?f(x)。

算不上难的高考练习题,做到最后都是套路,循规蹈矩、有迹可循,于是给人安心感。小同桌茅塞顿开,高兴得抱着她蹭。

“小鸦?”她试探性地叫了一声,见对方点头,又将凳子拉拢了些,“我叫居芷离,也不知道你记不记得我这个同桌……”

于鸦答得诚实:“不记得。”

数字和符号就长那样,无非因不同字体和印刷稍有变形,公式可以推导,题目拥有逻辑,反倒是人与人之间的相遇相识无从下手,像老天爷闭着眼睛做的连线题,所谓常识许多时候居然不具有适用性。她能确信自己“记得”的人只有于凪和陆冕,就连“父亲”这个意象也只是单纯摆上于数华的名字。

居芷离有些嘴碎,但并不惹人厌,她便难得耐着性子多讲了几道题,末了瞥见陆冕和另一个男生站在窗边,似乎等了有一会儿,手上的水只剩空瓶。

阳光正好,有风拂过,陆冕扯扯衣服清清嗓子,一副要上台领奖的模样,已经响了一分钟的预备铃也抛之脑后。见周围人都没注意这边,他很快比了个心又收回手,东抓抓西挠挠跟身上长虱子了似的,还是忍不住偷瞥——少女也比了个心回敬,怕他动来动去看不到,索性一直比着。

已经不止小鹿乱撞了,简直是骑着汗血宝马在粉红泡泡湖玩水上漂,并不浪漫的比喻,但陆冕脑子里就是这样的画面,甚至不自觉地动了动腿。

居芷离则在和另一个男生摆臭脸互竖中指,直到正式上课铃响起,窗外二人不得不向教室撒腿狂奔。她转头又笑眯眯,“竖中指那个是我朋友,他骂的是我,宝宝你别误会哦。”

于鸦点点头,把此行为归类在交友里。错过了幼儿情感建立的关键时期就像脑子缺了根筋,长期闭门不出雪上加霜,于是她始终无法理解一些东西,只能不断更新数据库。

她身体不好,上课强度也不比同学们,早晚自习乃至下午最后两节课都不会参加,按居芷离的话来说,“小学生作息”。又到下午,于鸦靠着教室门口的墙眯眼休息、等人来接,确实类似小学生的过度依赖,只因习惯如巨缆难以割舍。

“小鸦。”

是哥哥的声音。

“小鸦!”

又变成了陆冕的声音。

奇怪。于是她睁眼,哦,原来都在,那先试行今日更新的交友法则——左手右手分别对二人竖中指。奇怪。怎么都不说话了?为什么不比回来?没有得到反馈,于鸦收回手,摇摇头表示什么都没发生。

还是那副表情,连“冷漠”都算不上,非要形容的话或许是“无机质”,但两人就是莫名看出点儿卖萌的意味。

于凪最近一直闲着,陆冕则是正好下午没训练。虽说一起接她回家有点儿玛丽苏,但谁也不肯开口说:“那你带小鸦回去吧。”于是最后还是叁人行。

自然的一左一右,叁人成凹字型。站定的瞬间,陆冕突然觉得自己被攻击了——不是实体攻击,是眼神,是呼吸,是情绪,是毫不遮掩的针对,淡薄、冷漠、厌恶、敌视,仿佛在看什么脏东西。

他在这方面的感知能力“得益”于儿时父母的喜怒无常,为了知道落下来的会是巴掌还是糖,大脑被迫学会处理更多情绪信息,瞳孔的大小、呼吸的缓急、手成掌还是成拳……最后一同融化为直觉反应。

但也只是一瞬,当他想寻找这股恶意的来源时,它已经完全不见了。

只能暂时当是错觉。送喜欢的人回家要紧。

一瞥而已。如果可以,于凪不介意跟他撕破脸——但当然不可以,因为妹妹会不开心。卑鄙的爱,想把她一口吞下融为一体,再一起重返子宫,明知她肯定迟钝到对一切浑然不觉,却还是忍不住把自己放在被冷落的怨夫这么个位置。下药、捆绑、灌精,最好把她锁起来当专用飞机杯……各种危险想法轮番冒出。

然后因她的无欲无求败下阵来,只能忍。失控状态暴露出一次已是不可原谅,若成为日常的相处模式,那他就是死了也得复活再把自己亲手扇死。

于凪的手很白,纤细修长,指腹处有点点茧,这是一双常年与书为伴与题

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