阅读历史 |
请收藏本站网址:qlshuwu.com

分卷(66)(1 / 3)

加入书签

唉。

他想,跟个精神不稳定的家伙较什么劲儿啊?

林有乐说:这次不行。

那什么时候可以?

等你能在受刺激后控制住情绪才可以跟我提条件。

林有乐说完又跟齐瑾补充:但不能一来就提这种超过友谊界限的,你也知道不切实际吧?

做不到的承诺就是枷锁,还会让齐瑾生出不必要的执念。

说不定成为以后的□□随时爆炸!

但奖励这个,林有乐觉得可以有。

起码比任人予取予求好。

就像当小孩以为哭和耍赖能换来一切时。

告诉他,哭不能,但笑或者好好讲道理或许可以!

小孩太小可能不讲道理,齐瑾就算病着也已经十几岁,不可控的程度大大降低。

情况理想的话。

说不定还能有效的帮助和引导齐瑾控制病情呢!

今天林自华跟他说。

精神病患者不适合做朋友。

就是因为这类人控制不住情绪,易躁易怒。

而人一旦冲动上头起来,做出任何事都有可能,不然为什么社会中有那么多激情犯罪?

他们也不想。

但他们控制不住自己。

因为从受到刺激到实施行为之间、缺乏了冷静思考的时间。

如果借用一些所谓的条件,让齐瑾有动力去努力冷静,说不定病也就慢慢好了呢?

齐瑾皱了皱眉。

林有乐见状立刻说:做一点未成年人可以做的,打游戏看电影,你之前不是还说想带我去你家放映厅看电影吗?或者我们去爬山、去游泳,总之放松娱乐一下。

齐瑾眼里情绪有了变化,说:好。

一言既出驷马难追。林有乐朝他伸出小手指,来来,拉个勾。

齐瑾伸出小拇指跟他的勾在一起。

拉钩上吊一百年不许变。如果齐瑾能在遭受刺激后稳住情绪,林有乐就会答应他提的一些条件。林有乐说完问他:齐瑾同意吗?

嗯。

好,盖章!

两人勾着小指,将手往上翻,拇指指面相对着印到了一起。

林有乐看他开心起来了,心里好笑,故意问道:现在开心了?

齐瑾还趴在桌上,姿势没变,笑起来眼里还湿漉漉的有水光,咕哝着说:只有一点点。

好吧。林有乐也跟着趴在桌上,对他说:下次争取一下就把你哄开心。

齐瑾又笑了。

帅气阳光的大男孩笑起来,显出一分腼腆。

脸颊上露出个深深的酒窝。

林有乐看得心里痒痒的,伸出一根手指轻戳住。

他语气温和的小声问:今天有吃药吗?这么没精神。

嗯。齐瑾说头晕,却看着林有乐没怎么眨眼,低低说:吃了很多药,一只手捧起来那么多。卡得我喉咙都很苦。

先多喝水嘛,把喉咙喝润了再吃药,然后一次别吃太多。

嗯。

其实你身体实在不舒服,今晚可以请假的,老师那我帮你说。

齐瑾没摇头,只说不要。

林有乐一眼看穿,逗他:好家伙,就等着我哄你呢?

齐瑾又抿起来唇笑,帅气深邃的面庞五官透着这个年纪独有的清纯少年感。

他看着林有乐,声音低低哑哑的问:那你会一直哄我吗?

哄啊,现在不是正哄着嘛。谁又能拒绝一个帅气脆弱的小哭包的撒娇呢?

林有乐心里感叹,这个世界线的齐瑾有时候是真可爱。

完全满足人想要□□拿捏的欲望!

如果他没病就好了

当然,如果没病,那齐瑾一定会长成另外一个齐瑾。

牵一发而动全身。

这就是平行世界存在的本质。

林有乐叹

手机被齐瑾没收去了一晚上,第二天才回到林有乐手里。

林有乐看聊天记录,正正常常没什么不能被看见的,又去看短信和联系人,也都还在、没少。

不知道齐瑾拿着干了什么。

大概只是赌气。

月底又有考试。

林有乐很自觉进入复习阶段。

周五课间,庄梓俞突然来问他星期六可不可以一起在图书馆复习,担心会遇到不懂的题目,想问问他。

林有乐看庄梓俞一脸诚恳。

虽然知道对方应该没有在算计什么,但心里仍然有微妙的抵触,不过他没跟一个小孩计较,图书馆是大家的,又不是他一个人的。

他答应道:当然可以了。

对这个决定不满的是齐瑾。

任谁好好的二人世界突然被打断都不会有好脸色!

但他控制住情绪。

量庄梓俞在他眼皮底子下也不敢搞什么花样。

↑返回顶部↑

书页/目录